洛阳市西工区红山实验小学校长张卫营教育感想：我是一个对工作有激情，对教育有执着的人，守望乡村教育24年，心甘情愿的做乡村教育的守望者。 我对乡村教育的理解： 乡村振兴，需要乡村有高素质，文明程度很高的人，需要先进的教育理念。同时，百业兴旺所需要的技能，都需要通过教育在孩子们身上确立起来，所以我们要把最好的教育资源给到孩子们，最先进的教育理念给到孩子们，缩小城乡教育差距，让这些孩子成为新农村建设的生力军，愿意服务家乡，创造家乡。 教育在乡村振兴中起着决定的作用，乡村学校有得天独厚的教育土壤，它传承文化的根、传承教育的根、传承民族未来的根。让乡村的学校成为一处精神圣地，成为乡村学校成为最能传递文明的地方。乡村教育不能完全地复制城市教育，要回归乡村，回归乡土，结合乡村实际，给予乡村孩子们更好的教育。美丽而有温度的乡村教育绝对不是和城市教育一模一样，要因地适宜结合农村自己独特的天然优势，乡村教育才会有更好地发展。 站在儿童立场上，创设美丽而有情怀的教育环境，引领孩子们的身心健康；建设美丽而有情怀的课程教学，提升孩子们的综合素养；扎根乡村教育，努力做一个美丽而有情怀的乡村教育人，让乡村教育更美好。