开封市大梁社会工作服务中心

精彩飞扬,激发表演热情——南财学子支教记

2024-07-23 22:52:12  来 源 : 开封市大梁社会工作服务中心  作 者 : 穆霁雯  发布者 : 岳树震  阅读量 : 616

为丰富中学生的课余生活,开动脑筋、开阔视野,并通过多彩教育助力乡村振兴,7月8日,南京财经大学信息工程学院“豫你偕行,烛光辉映”暑期社会实践团队前往河南省新乡市辉县南寨镇中心学校开展支教活动。在支教期间,志愿者们为学生们带来了生动有趣的表演课程。

第一阶段为剧本扩写演绎。三个班分别拿到了志愿者精心准备的以反校园霸凌、反诈骗、红色革命为主题的三个剧本。这些剧本或改编于流传于大众的经典作品,或取材于现实、聚焦于社会热点,使孩子在钻研剧本的过程中,去追忆峥嵘岁月、歌颂伟大精神,在身临其境演绎的途中,去体验一些社会现象、引导他们高举起捍卫自身权利的旗帜。

三个班级演绎风格各不相同又各有千秋。七年级的学生们,跳出原有的剧本框架,大胆改编与补充,赋予更多边缘的小人物更丰满完整的故事,他们以极其饱满的表情、夸张的语气生动地展现了霸凌者的嚣张跋扈,与被欺凌者的弱小无助。随着剧情的一再反转,现场的气氛涌向了高潮,围坐在边上的观众也受到感染跃上“舞台”,蝶变为角色,呈现出了蓬勃的朝力。八年级组的学生们在沉稳中不失灵活,在思维的跳动中又始终坚持着故事的基调,复原了诈骗者与被诈骗者的心路历程,再现生活中的诈骗情景,不知不觉中加强了警觉意识。upfile图为七年级学生演绎校园霸凌剧本

而九年级班相对沉稳内敛,将国共抗争时期共产党战士的英勇无畏与国民党反动派的狡猾奸诈,尽善尽美地表现了出来。学生们时不时来请教志愿者,如何更好地诠释某一片段,志愿者既给出了自己的见解,又鼓励学生大胆发挥,将自己的感悟融入到肢体语言等当中。他们抱着谦虚谨慎的态度,如同在攻克复杂的数学题,研讨情节,调整着每一个动作,更贴切地去体会诡谲风云。在共产党地下党被逮捕时,他们自由发挥、振臂高呼,“中国共产主义万岁!”,声势浩荡、直冲云霄。战火仿佛烧到了眼前,革命的斗争刻不容缓。

upfile 图为九年级学生振臂高呼

学生们完成了酣畅淋漓的表演,他们的每一次转身、呐喊与招手都是对情感的释放,复杂的情绪从他们的指尖划过、从嘴角跳出,使剧本上的文字活了起来,并与他们胸膛下的心脏共同跳动,搏动出一曲高歌。

学生们不再满足于束缚于大纲下的演出,想要用更丰富的创造力打造更加自由的多元化舞台。于是第二阶段的自由即兴表演应运而生,极大地调动了学生的兴趣与观察发现生活、表达自我的热情。

首先,志愿者组织学生们进行前期的准备活动,收集完纸条后,率领学生赶往操场,并划分小组。接着,志愿者们为学生们现场演示。学生们认真听讲志愿者的讲解、仔细端详志愿者的表情动作,在老师流畅的行为中逐渐加深对这项课程的理解。

upfile 图为志愿者做现场演示

随后,学生们跃跃欲试,在小组内展开活动。他们或围成一个圈,席地而坐,阅读提前备好的纸条,热烈地讨论表演的故事情节的细节,多姿多样的想法层出不穷,志愿者们也为之惊叹不已;或开门见山,直接与同伴们进行肢体交流。几个人一来一往互动,既要发挥天马行空的想象,又要根据纸条内容随机应变,合理演绎。有时同学们语出惊人,惹得志愿者们开怀大笑,操场上热闹声不绝。
upfile图为学生们进行剧情创作

通过丰富多彩的表演课程,学生们加深了对校园霸凌等主题的理解,从对剧本的诠释中获得了勇气,坚定了信念。同时,不断地激发自身的潜能,开动脑筋,将隐藏的情绪与对生活的观察感受融入变换的动作当中,提高了创造力与表达能力。志愿者们也深受学生表演的感染,在欢闹声中加深了对生活的感悟,收获了无穷趣味。

 

 


分享至
打赏

已有0人打赏

X
X

点赞3
未置顶
3个平台用户点赞
更多
已抢 / 份,共 /
X

X

网友评论 文明上网理性发言,请遵守新闻评论服务协议 3条评论

全部评价

梁玉玲2024-09-01 07:53:32

0

点赞

回复

取消 发表

陈胜利2024-08-27 07:37:49

1

点赞

回复

取消 发表

王根成2024-08-06 12:40:28

2

点赞

回复

取消 发表
X

发红包

推广更多人

开封市大梁社会工作服务中心
红包个数
红包个数最低 10 个;建议 100个以上
红包金额
红包平均金额最低为: 0.5 元;当前红包平均金额为 0 元; 额度越大,传播力度越大;
塞钱进红包
平台收取红包总额10.0%的使用费
开封市大梁社会工作服务中心
给你发了红包
请点击上方开领取红包
提示
确定